"以学生为中心"的传感器与检测技术课程教学改革探讨

• 作者: 张新贺 张月华 曲强 高闯
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 传感器与检测技术 教学内容 教学方法 考核方式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 122-123,84
• 页数: 3页
• 字数: 3128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8519.2019.02.050

摘要

传感器与检测技术是我校电子信息工程专业的专业必修课,该课程的实践性较强.从应用型本科人才培养的角度出发,提出了以学生为中心的教学方式.首先在教学内容上适当引入与本专业或与日常生活联系紧密的传感器的工作原理,并采用倒叙的方法来激发学生的学习兴趣;在教学方法上采用开放式、互动式的教学方法;在考核方式上采用"平时+实验+综合设计+考试"的评价体系.从实施效果看,通过上述的教学改革方式和方法的尝试,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新能力,达到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新贺	辽宁科技大学电子与信息工程学院	19	58	5.0	6.0
2	曲强	辽宁科技大学电子与信息工程学院	26	97	5.0	9.0
3	张月华	辽宁科技大学电子与信息工程学院	15	41	4.0	6.0
4	高闯	辽宁科技大学电子与信息工程学院	15	12	2.0	2.0