用生活实例让《化工原理》教学更有效

• 作者: 盛凤军
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理生活实例课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

化工原理是化工类专业的核心主干课程,是"由基础课到专业课的过渡桥梁".针对目前中职化工原理教学中存在的学生学习兴趣缺失这一问题,提出了基于生活实例的化工原理课堂教学方法,突出教学的趣味性、有效性,激发学生学习化工原理的主动性,培养学生的探索精神和创新意识,提高了化工原理课堂教学的效果与质量.