实验探究在初中化学课堂教学中的应用分析

• 作者: 林水福
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 实验探究 初中化学 课堂教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

相较于其他学科来说,化学本身就是综合性较强的学科.而对于各个教师来说,他们应该在教授自身学科理论知识的过程中,积极使用实验来强化学生对学科内容的认知程度与掌握水平.本文先阐述了实验探究在初中化学课堂教学中应用的重要性,接着从积极使用教学情景来深入实验、引导学生提高实验探究的兴趣、积极使用多媒体技术来补充实验教学、在学生群体中营造良好的探究实验氛围四个方面,综合全面的探讨了实验探究在初中化学课堂教学中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林水福		1	0	0.0	0.0