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浅谈在低年级数学教学过程中能力培养和习惯养成
浅谈在低年级数学教学过程中能力培养和习惯养成
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摘要：
在实施素质教育的今天,我们所要培养的人才不仅要掌握知识而且要有能力.培养思维能力是数学教学的核心,在教学中教师要注意学生的解题思路,让学生多角度多方位地思考解决问题的途径,培养学生的创新能力,逐步提高学生的运算能力和解题能力.在素质教育中真正实现学生的能力培养和习惯养成.
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低年级
数学口算
能力
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文献信息
| 篇名 | 浅谈在低年级数学教学过程中能力培养和习惯养成 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（上半月） | 学科 | |
| 关键词 | 素质教育 能力培养 习惯养成 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1815字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
能力培养
习惯养成
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1397
总下载数（次）
4
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