小学语文课堂教学参与意识的培养

• 作者: 李茹雁
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 参与意识 学生主体
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

教师在进行课堂教学设计时,可以课堂互动教学为主,激发学生的参与意识,促使学生在课堂中思考,获得能力的提升.活动参与、想象参与、角色参与和理解参与都是培养学生参与意识的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茹雁		1	0	0.0	0.0