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摘要:
目的 分析自我管理教育对冠心病(简称CHD)合并高血压(简称HBP)患者血压控制以及知识知晓率的影响.方法 本研究主体为2016年1月~2016年12月间来院治疗的80例CHD合并HBP患者,随机分A组和B组,均40例,分别行自我管理教育与常规教育.对比两组护理效果.结果 教育后,A组的舒张压(简称DBP)与收缩压(简称SBP)均低于B组;知识知晓率高于B组(P<0.05).结论 为CHD合并HBP患者行自我管理教育可提高其知识知晓率,有效控制血压,具有较高的应用价值.
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文献信息
篇名 自我管理教育对冠心病合并高血压患者血压控制以及知识知晓率的影响
来源期刊 科学养生 学科 医学
关键词 自我管理教育 冠心病 高血压 血压控制 知识知晓率
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 论著·临床研究
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 R544.1
字数 1489字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付华俊 1 0 0.0 0.0
2 沈艳丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理教育
冠心病
高血压
血压控制
知识知晓率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学养生
月刊
1672-9714
23-1414/R
16开
黑龙江省哈尔滨市道里区上海街8号510室
14-168
1995
chi
出版文献量(篇)
15162
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3
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401
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