刍议高中数学课堂中学生核心素养的培养

• 作者: 蒋鸿泉
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 数学课堂 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.058

摘要

随着素质教育的开展，高中学科教育要注重学生核心素养的培养，并且要把它作为课堂教学目标之一。高中素质教育强调专项化教学，通过组织学生深入学习、分析、解决相应问题，可以提升学生解决具体问题的能力。在开展高中数学教学过程中，探索提升学生数学能力，培养学生核心素养，要注重拉近知识与生活之间的距离。在高中数学智慧课堂的创建过程中，教师要引导学生大胆质疑，要提高他们善于发现问题的能力，培养他们的问题意识。