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摘要:
本文结合“90后”群体独特的成长背景与个性特征,运用满意度分析理论,建立了研究模型.通过对R高校“90后”教职工工作满意度进行调查和分析,探究了“90后”教职工工作满意度的影响因素.基于影响因素的重要性,从文化引导、工作激励和待遇保障三个维度提出对策建议.
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文献信息
篇名 高校“90后”教职工工作满意度影响因素及对策研究——基于R高校的调查
来源期刊 中国统计 学科
关键词 “90后”教职工 工作满意度 影响因素 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 见解
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”教职工
工作满意度
影响因素
对策
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中国统计
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1002-4557
11-2448/C
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