合理划分目标铸造关键能力

• 作者: 王广云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 关键能力 划分目标
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

当下的阅读教学,一篇课文两个课时目标的划分出现了诸多乱象.教师必须从文本的训练目标来衡量,才能让目标的设置和划分趋向合理.文章以《蜜蜂》一文的教学为例,提出要依托课程标准制定教学目标,紧扣要素合理分配课时目标,凸显目标高效培养关键能力的方法.