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摘要:
电子商务课程是中职学校为了迎合社会对电子商务专业人才需要而开设的一门新兴课程,具有跨专业、跨学科的特点,需要学生具备认知能力及实践应用能力.但在实际教学中,电子商务专业中的相关课程设置还存在一些问题,需要我们去分析解决.本文针对此专业课程教学中的现存问题进行分析探讨,并提出了一些具体的改进意见和措施.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析中职电子商务课程教学改革
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 电子商务 市场需求 教学实践 教材选择 教学策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彦 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
市场需求
教学实践
教材选择
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
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8479
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