唤醒沉睡的家庭教育

• 作者: 张儒才
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来.农村有一部分学生出现厌学现象,显示出部分学生陷入一种伤病学习状态.学生由于出现学习与需要的不平衡,使学生产生不想学而又不得不学的矛盾心理,陷入被迫学习的伤病学习状态,这种学习状态严重影响和消磨着学生的学习积极性,任其发展的结果便是导致学习成绩出现滑坡现象,导致学生辍学、流失,从而危及教育质量和整个教育事业的发展.究其原因,家庭教育的缺失是导致这一现象产生的主要原因.如何唤醒沉睡的家庭教育,是当务之急.