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教师,请化恐惧为动力
教师,请化恐惧为动力
作者:
罗朝英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
为动
恐惧
教学工作会议
主任会议
突发疾病
违纪现象
课题研究
摘要:
人间最美四月天.紫藤花开,淡淡紫气,宁静美好。手机的微信里却传来无数信息:“班级有违纪现象亟待处理”“学生有突发疾病需要送医院并通知家长”“今天中午教学工作会议”“今天下午班主任会议”“准备好周五召开家长会”“请教师们准备好xx资料,下午5 :00之前上交”“课题研究的中期汇报定于4月12日进行”“老师,请通知某某同学到学校门卫室拿东西”……各种信息轰炸着手机,教师就像是一个接收器,接收着来自学校各个部门的工作。
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篇名
教师,请化恐惧为动力
来源期刊
教师博览:原创版
学科
教育
关键词
教师
为动
恐惧
教学工作会议
主任会议
突发疾病
违纪现象
课题研究
年,卷(期)
jsblzxk_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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为动
恐惧
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主任会议
突发疾病
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研究来源
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-76
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4726
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