基于学业测试平台的"导、测、拓"三段法在中职计算机技能教学中的实践

• 作者: 黄丽丽
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机技能教学 学业测试平台 "导、测、拓"三段法教学 即时评价 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.01.022

摘要

本文主要阐述为提高计算机专业技能教学的课堂效果,研究应用校本开发的、基于学业测试平台的"导、测、拓"三段式教学法.文章从教学任务设计、平台准备到课堂教学组织等环节完整介绍"导、测、拓"三段法的操作过程及技巧,探讨应用学业测试平台的中职计算机新教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽丽		3	1	1.0	1.0