赋权教育模式在社区糖尿病前期病人血糖控制中的应用

• 作者: 严敏娟 周鸣鸣 王春燕
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 糖尿病前期病人 赋权教育 社区护理 血糖控制 自我管理 血糖
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 4315-4317
• 页数: 3页
• 分类号: R473.58
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.24.026

摘要

[目的]探讨赋权教育模式在社区糖尿病前期病人血糖控制中的应用效果.[方法]2018年3月—11月采用便利抽样法,在无锡市全市选取两个社区,将其中一个社区的49例糖尿病前期病人设为观察组,另一个社区56例糖尿病前期病人设为对照组,对照组采用传统健康教育模式,观察组采用赋权教育模式.观察比较两组自我管理行为水平和各项血糖指标值及体质指数.[结果]干预后观察组病人自我管理行为水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人体质指数及餐后2 h血糖值显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组病人糖化血红蛋白水平、空腹血糖值比较,差异无统计学意义(P>0.05).[结论]赋权教育模式用于社区糖尿病前期病人的血糖控制,可提高病人自我管理行为水平,改善体质指数及餐后血糖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周鸣鸣		14	5	1.0	1.0
2	严敏娟		1	1	1.0	1.0
3	王春燕		5	4	1.0	1.0