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摘要:
作为一门抽象复杂的学科,数学是高中阶段的重要基础学科之一。教育体制的改革要求教育与多媒体教学技术相结合,合理利用信息技术提高教学质量。本文针对多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用,从'化静为动''生相结合''思维创新'以及'丰富内容'四个层面分析其运用策略。旨在为高中数学教育者提供参考,提高教学质量。
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巧妙利用多媒体技术开展高中数学课堂教学
高中数学
课堂教学
多媒体技术
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篇名 多媒体技术在高中数学课堂教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中 数学教学 多媒体技术 应用
年,卷(期) zxxdjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学教学
多媒体技术
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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