美国生涯规划教育培训学习考察报告

• 作者: 包建新 屈丹 楼优奇
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 美国生涯规划 生涯规划教育 课程选择
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 域外教育
• 页码范围: 75-80
• 页数: 6页
• 字数: 5154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.13.014

摘要

美国生涯规划教育的基本思路是把职业选择、升学选择与中学课程选择紧密联系起来.职业选择、升学选择不同,中学课程的选择也随之不同,咨询辅导师需要帮助学生进行合理选择.职业体验和选择在美国贯穿整个基础教育,在很大程度上与课程选择和升学选择紧密关联.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包建新		10	13	1.0	3.0
2	屈丹	浙江省嘉兴市第一中学校务管理处	6	6	2.0	2.0
3	楼优奇		1	1	1.0	1.0