浅谈如何构建小学数学优质课堂

• 作者: 张拥军
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 优质课堂 教学情境
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（6）
• 页码范围: 0293-0293
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

众所周知,课堂教学是学校开展教学活动、实现小学数学教学目标的主要阵地。新课程标准要求教师开展小学数学课堂教学过程中要转变教学方式,不仅要传授学生数学基础知识,同时也要让学生掌握获取知识的方法。所以在新时代怎样构建小学数学优质课堂已经成为教育界关注的焦点问题,同样也是所有小学数学教育工作者为之探索和努力的目标。因此,本文在分析当前小学数学课堂教学现实情况的基础上,提出构建小学数学优质课堂的措施,希望对小学数学教师构建优质课堂提供帮助。

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1	张拥军		1	0	0.0	0.0