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以作业创新撬动“课堂革命”的螺岭模式
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摘要：
螺岭外国语实验学校将作业创新作为促进课堂变革的重要手段,开展作业创新系列活动,倒逼课堂转型、课程建设以及教师专业发展,推动学校课堂教学的整体性变革,初步形成了以作业创新落实'罗湖教改'中'课堂革命'的螺岭模式。谋划作业创新'行动路线图'2017年12月,学校举行了以'母亲的焦虑'为主题的家长论坛,发现造成母亲焦虑的一个重要原因是家庭作业。
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期刊影响力
未来教育家
主办单位：
中国教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号：
80-572
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3095
总下载数（次）
17
总被引数（次）
357
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