浅谈思想政治理论课教师的视野之维

• 作者: 徐川
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 理论课教师 思想政治理论课 知识供给 教师座谈会 课堂体验 教育实效 国际视野 历史视野
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G641.1

摘要

“欲穷千里目,更上一层楼”,思想政治理论课教师的视野关乎知识供给,关乎学生感知,关乎课堂体验,是增强思想政治理论课教育实效的重要环节。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记指出,思政课教师"视野要广,有知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚”。这“三个视野”围绕立德树人根本任务,遵循教书育人规律,为我们教好新时代思想政治理论课指明了方向、提供了遵循。正确把握“三个视野”的重要内涵,对于不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力意义重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐川	南京航空航天大学马克思主义学院	21	15	2.0	3.0