教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中的应用

• 作者: 易芳 李雪娟 韦彦余 高春霞
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教学秘书指导模式 教学查房 护理带教 普外科
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: R192.9
• 字数: 4602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2019.06.031

摘要

目的:探讨教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中的应用方法及效果.方法:将96名护理专业本科实习护士随机分为对照组50名和观察组46名,以临床护理教学路径为引导,查房前准备模式对照组采用各带教老师单独指导的方法,观察组采用科内教学秘书统一指导的方法进行,比较两组带教效果.结果:两组护生在巩固基础知识、查阅文献方法、护理评估技能、查房课件制作效果、病史汇报完整性、护生发言时间方面比较差异有统计学意义(P<0.05).两组护生在评判性思维培养、口头表达能力、护理新进展了解情况、重点问题把握及讨论深度方面比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中应用效果较好,可提高教学效果,提升临床护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪娟		7	25	3.0	5.0
2	高春霞		6	23	3.0	4.0
3	易芳		2	3	1.0	1.0
4	韦彦余		1	2	1.0	1.0