基于初中生个体特点的田径训练强度及训练量的开发与实践研究

• 作者: 张勇辉
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 训练量 个体特点 训练强度
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

初中生正处于成长的关键时期,该时期的适当田径训练对其健康成长作用明显。因此,在开展初中田径训练的过程中,教师应该把握好田径训练强度和训练量之间的相互关系,做好协调与优化之后保证能够满足初中生的个体特点,针对性地开展训练,为初中生综合、全面发展提供条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇辉		3	0	0.0	0.0