原文服务方: 物联网技术       
摘要:
新经济的加速发展对工程型人才培养提出了新的要求,物联网工程作为典型的新工科建设专业需要不断探索专业建设的新方法.讨论了传统计算机网络课程存在的问题及需要改进的方向,探索了以创新型工程人才培养为导向的计算机网络课程改革措施.通过问题空间映射与变换,实现问题驱动的课程内容构建;通过对网络内容的分割和整合构建子系统模块并建立模型,提升学生的系统思维能力;通过对知识的融合实现课程贯通,形成对学科知识的整体认知;通过对具体问题抽象训练学生的本质思考能力和底层认知逻辑.在物联网工程专业的实际教学效果下表明相关的改革达到了预期目标.
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文献信息
篇名 面向物联网工程专业的计算机网络课程改革与探索
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 新工科 物联网工程 创新型工程人才 计算机网络 课程改革 空间映射
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 TP393|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2019.08.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会兵 桂林电子科技大学计算机与信息安全学院 30 72 4.0 6.0
2 潘芳 广西师范大学教务处 12 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
物联网工程
创新型工程人才
计算机网络
课程改革
空间映射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
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总被引数(次)
13151
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