"双一流"特色发展背景下 关于结合学部制改革的多校区办学布局的思考与分析 ——以南京航空航天大学为例

• 作者: 白昀博
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流 学部制 多校区布局 高等教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 探索学习研究
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

2015年中共中央、国务院作出"双一流"建设的重大战略决策,经过4年多的探索,"特色发展"成为了很多行业性大学的战略方针,同时经过若干年的办学规模扩大,很多学校都已建设有多个校区,形成多校区办学格局.但以学科体系为核心的学院建制在实际发展过程中力量分散,竞争学校办学资源,多校区办学在一定程度上加剧了办学资源的碎片化.本文将就结合学部制改革的多校区办学布局,提出自己的一些看法和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白昀博	南京航空航天大学发展规划处	4	5	1.0	2.0