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摘要:
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次重申慈善对道德建设的重要意义,为新时代道德建设进行了可贵探索。习近平总书记指出:'舍己为人、乐善好施的高尚品质,是社会主义核心价值观的具体体现,是中华民族传统美德的具体体现。'慈善教育作为学校德育的拓展和延伸,是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。建设小学向来重视学生慈善之心的培养,以校训'厚德笃行,止于至善'为培养目标,将慈善教育与行为规范教育活动相结合,与德育实践活动相整合,与研学探访活动相融合,纳入木华课程整合设计。
内容分析
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文献信息
篇名 厚德笃行,做向上向善“星”少年
来源期刊 慈善 学科 教育
关键词 慈善教育 志愿者队伍
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G621
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
慈善教育
志愿者队伍
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
慈善
双月刊
1008-0376
12-1273/G0
大16开
天津市和平区新华路126号
6-126
1998
chi
出版文献量(篇)
1632
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4
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