2019版普通高中美术(鲁美版)教材编写理念与特点

• 作者: 孔新苗
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 鲁美版教材 高中美术教材 美术学科核心素养 编写理念
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 字数: 4146字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.21.010

摘要

2019版普通高中美术(鲁美版)教材紧扣图像识读、美术表现、审美判断、创想实践、文化理解五大美术学科核心素养培育的教学目标,落实立德树人根本任务.将"比较"法贯穿教材编写的始终,以此激活视觉体验,搭建发现、探究的学习平台.同时,重视不同学情的教学需要,为大单元教学设计服务,将教材编成一套适用、好用、好看的教学资源和方法案例库.