学习马克思主义才能理解我们的时代

• 作者: 唐杰
• 来源期刊: 学习与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 群体认同 文艺青年 自我理解 学习马克思主义 教条主义 习以为常 形式主义 马克思
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

听到“马克思主义”这个名字,很多人或多或少都有某种逆反,因为从小学到大学的公民教育,我们都在遭遇马克思这个名字。一方面,这当然是我们公民教育中某种“教条主义”和“形式主义”式狂轰烂炸,造成的尴尬的心理后果,以至于嘲讽“庸俗的马克思主义”,成为文艺青年们叛逆主流、构筑群体认同的一种方式;另一方面,这种“无处不在”也恰恰说明,我们今天仍然必须严肃地面对卡尔 马克思及其遗产,马克思主义是我们绕不过的历史前提,它奠定了我们时代的许多特征,奠定了我们习以为常的许多自我理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐杰	重庆大学博雅学院	3	0	0.0	0.0