高中语文教学中渗透传统文化的方法探讨

• 作者: 焦春艳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 传统文化 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

在当今文化交流的背景下,我国的传统文化是不可或缺的重要组分.如果学生在语文的学习中不能掌握传统文化、吸收传统文化知识、获得传统文化的熏陶,那么语文的学习也只能停留在记忆层面.传统文化有助于培养学生的道德修养,帮助学生建构高尚的品格,树立健全的价值观念,教师应采取适当的方式,合理贯彻传统文化到语文互动环节,结合当代文明现状分析传统文化信息,承接起传播传统文化的重任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦春艳		1	0	0.0	0.0