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小说阅读教学的设计技巧
小说阅读教学
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小说阅读教学"四部曲"
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探究“波折”路径 助力小说阅读
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文献信息
篇名 在《范进中举》教学中体会小说阅读的"点"
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文言文教学
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8665.2019.03.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪梅 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
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6
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1690
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