项目教学在多媒体技术课程中的应用研究

• 作者: 李凡
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 基于项目教学 多媒体技术课程 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2543字
• 语种: 中文

摘要

目前,高中信息技术课程大多采用传统的讲授型教学方法,同时结合上机实践操作来理解掌握和巩固课堂上所学的知识点.这些常规的传统教学模式下培养的学生可能具备较好的理论基础和一定的技术操作能力,但是对于一些实际问题的具体分析、解决能力明显不足,普遍缺乏综合应用所学知识灵活解决实际问题的能力.对高中信息技术中的多媒体技术课程教学方式进行实践探索研究,以期通过基于项目教学的实施有效促进学生主动学习,提升学生的自主、协作、创新等能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凡		4	0	0.0	0.0