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摘要:
课内外一体化教学模式是一种将课外体育与课内体育结合起来共同纳入课程体系的教学手段,是对课堂体育的有效补充和延续。本文针对课内外一体化教学模式在中小学健美操教学中的运用展开研究。本次研究采取了实验法、资料查阅法等研究方法。结果表明,在中小学健美操教学中合理运用课内外一体化教学模式,能够激发学生学习健美操的兴趣,让学生得到充分的锻炼,学生的健美操水平也在持续的锻炼中得到提升。
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文献信息
篇名 课内外一体化教学模式在中小学健美操教学中的应用研究
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 课内外一体化 中小学 健美操教学
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 G8
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1 于来特 辽宁师范大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课内外一体化
中小学
健美操教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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