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摘要:
为使音乐作品打破调性规则的束缚,20世纪的作曲家们进行了一系列的创作实践.勋伯格开创的十二音体系作曲技法作为20世纪中期一种重要的作曲技法,是继承和发展传统作曲技法的结果,为之后作曲家们的创作方式提供了珍贵的参考价值,有着承前启后的重要意义.作为视唱练耳学科所涉及的内容,对运用十二音体系作曲技法创作的音乐作品进行视唱训练方法的探索是十分必要的,这标志着视唱练耳学科在教学训练内容上的扩展与完善,同时可作为视唱练耳学科探索现代音乐作品的启示和参考.
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文献信息
篇名 序列音乐作品的视唱训练方法探索
来源期刊 四川戏剧 学科
关键词 视唱练耳 序列音乐 十二音体系 音级集合 视唱训练
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 任伟鑫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
序列音乐
十二音体系
音级集合
视唱训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川戏剧
月刊
1003-7500
51-1087/J
大16开
四川省成都市下汪家拐街22号
62-112
1988
chi
出版文献量(篇)
7462
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38
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