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多元化教学体系在初中语文中的构建及应用
多元化教学体系在初中语文中的构建及应用
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摘要：
为了提升初中语文教学效果,改变传统语文教学模式,构建多元化教学体系,通过为学生塑造良好的学习氛围,以激发学生对语文的学习兴趣,提高学习效率.本文就多元化教学体系在初中语文中的构建及应用进行了探讨.
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文献信息
| 篇名 | 多元化教学体系在初中语文中的构建及应用 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 初中语文 多元化教学体系 应用 构建 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 中学教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1906字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多元化教学体系
应用
构建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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