作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
近年来, 国际型护理人才供不应求, 培养具有出色外语交际能力的涉外护理人才尤为迫切.通过分析山西省中医院校涉外护理专业英语听说教学中存在的问题, 探讨提高交际能力行之有效的策略和方式, 以期改善听说教学效果, 提升学生听说能力和自主学习能力, 培养出优秀的涉外护理人才.
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小学英语
听说
教学法
涉外警务英语教学中培养跨文化交际能力的途径
涉外警务
英语教学
跨文化交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 涉外护理英语听说教学中交际能力的培养
来源期刊 全科护理 学科
关键词 涉外护理 听说教学 交际能力 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 482-484
页数 3页 分类号 R473.56
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.04.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓媚 山西中医药大学国际教育中心 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
涉外护理
听说教学
交际能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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