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摘要:
体育教学过程中的主体是学生,学生参与的积极性和主动性是取决于教学效果的好坏。通过对我院学生的调查,了解他们对体育课的兴趣态度和爱好需求,并加以分析研究,为今后高职院校的新生程度设置和体育教学改革提供基础参考。
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文献信息
篇名 分析高职院校学生对体育教学取向的态度
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 高职院校学生 体育教学 态度 需求
年,卷(期) tyfs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号 G807.02
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐 陕西能源职业技术学院体育部 14 39 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校学生
体育教学
态度
需求
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研究来源
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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10173
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