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摘要:
提出思想政治教育时空问题目的在于确立思想政治教育时空问题话语权.思想政治教育时空问题研究是以马克思空间哲学为理论支撑,在思想政治教育实践论域中,厘清理论关系,明确教育活动实践性、社会性和主体性,有利于进一步理解在新的时空境遇下思想政治教育的在场意义.
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文献信息
篇名 思想政治教育时空问题思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治教育 时空问题 内涵
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红 47 137 7.0 10.0
2 李驰宇 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
时空问题
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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