初中生物课堂中信息技术教学运用意义研究

• 作者: 周翠
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 教学效果 信息技术
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（6）
• 页码范围: 0287-0287
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

合理、科学的教学方式和教学手段有助于提升教学效果。在初中生物教学实践活动中,大量的事实证明传统的教学方式并不能满足学生的需求,教学效果也会大打折扣,在新课改的要求下,对传统的教学方式进行突破和创新是当前初中生物教学的重要工作之一。当前我们正处于信息技术高速发展的时代,信息技术也为初中生物课堂教学提供了更多的契机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周翠		2	0	0.0	0.0