传统年画元素在儿童启蒙类APP中的应用

• 作者: 储蕾芳 王丽娜
• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 儿童启蒙 情感认知 传统年画
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: TB47
• 语种: 中文

摘要

促进传统木版年画文化的继承和发展,加深儿童对传统木版年画历史的认知.将传统年画元素应用到儿童启蒙类APP中,对年画中的元素进行创新和提炼,同时结合儿童的心理、生理等特征,做出合理的APP构架.做出儿童年画启蒙类APP.该方法可为年画的传承和儿童启蒙教育上提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储蕾芳		23	23	3.0	4.0
2	王丽娜		3	0	0.0	0.0