打破藩篱,搭建“小学品德课”与“家长乐学堂”的桥梁

• 作者: 顾华
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德课堂 家校合作 德育
• 年，卷（期）: shjy_2019,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

家校携手共育有益于提高教育质量和水平,实现家长与孩子一起成长的目标。我们在品德课堂开始了试点实践,从'融合'开始,打破藩篱,搭建'小学品德课'与'家长乐学堂'的桥梁,达到双赢的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾华		8	0	0.0	0.0