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摘要:
动态助词是汉语语法的重点之一,对于外国学生来说,是一个较为重要的难点.动态助词在运用中呈现的频率较高,使用比较多.对于留学生来说,可以准确地使用动态助词是比较困难的.本文从动态助词"了"的偏误现象进行剖析,分析偏误现象与原因,总结出动态助词"了"具体的教学措施及策略,希望可以为学习汉语的外国人在学习的过程中提供一定的帮助.
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篇名 对外汉语教学中动态助词"了"的偏误分析及对策
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 对外汉语教学 动态助词 偏误分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 3064字 语种 中文
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1 薛豆豆 河南理工大学文法学院 3 1 1.0 1.0
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对外汉语教学
动态助词
偏误分析
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期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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11477
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