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摘要:
新生教育是指整个大一学年的教育,而非入学教育.入学教育存在的问题严重制约了学生的有效发展.为了克服新生教育只是集中在入学教育产生的相关问题,本文试图探索路径,对症下药:将新生教育从入学教育改制为学年教育,将延展性教育融入模块式教育,将灌输式教育转变为混合式教育等,在教育过程中,还可将教育的过程转变成为可感受、有影响力的形式,增强新生教育的持续性效果.
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文献信息
篇名 高校新生教育存在的问题分析及其解决途径
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 高校 新生教育 问题分析 解决途径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 D64
字数 3773字 语种 中文
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1 张兵 长江大学物电学院 9 21 3.0 4.0
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新生教育
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世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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