积极练习,参与体验,认真思考——让学生成为学习的主体

• 作者: 龚玉林
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 实心球
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

一、案例背景投掷是人们日常生活中的实用技能,又是锻炼身体,增强力量的锻炼手段,在生活和实用中的投掷有很多种方法,不同的投掷物,投掷的方法也不相同。如何将这些投掷的方法传授给初一学生呢?在设计教案时笔者也颇为踌躇,因为投掷,有些单调、枯燥乏味,有些脏和累。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚玉林		2	0	0.0	0.0