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包豪斯教学模式对“双创”视角下设计专业“学研产创”人才培养模式的启发
包豪斯教学模式对“双创”视角下设计专业“学研产创”人才培养模式的启发
作者:
徐欣
李季
王晓辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
包豪斯
双创
学研产创
人才培养
摘要:
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篇名
包豪斯教学模式对“双创”视角下设计专业“学研产创”人才培养模式的启发
来源期刊
现代教育论坛
学科
教育
关键词
包豪斯
双创
学研产创
人才培养
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
G64
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
李季
3
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王晓辉
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徐欣
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现代教育论坛
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2630-5178
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
371
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