在高中语文教学中渗透传统文化的实践研究

• 作者: 谌小琴
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2799字
• 语种: 中文

摘要

在中国文化的组成中,传统文化占有重要地位,是中国文化中不可割舍的重要内容.语文作为一门具有丰富人文精神的科目,其中包含着大量传统文化的精髓,这些传统文化是中国重要的历史遗产,在今天的时代背景下仍然发挥着重要作用.教师在教学过程中应当不断渗透优秀传统文化,让学生在掌握语文能力的同时也能够接受传统文化的熏陶,为进一步提升文化自信打下良好基础.