协同育人,让教育更有力

• 作者: 何菊桦
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 全方位育人 协同 教育 全员育人 和谐统一 总设计师 全程育人 实施者
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

协同育人就是集家庭、社会和学校力量,多方面协调、交流、合作,从而实现彼此间的和谐统一,统一到育人的目标上来,最终形成全员、全程、全方位育人的格局。在这个过程中,班主任应该是协同育人的总设计师和实施者,对落实全员育人、全程育人、全方位育人起着至关重要的作用。

作者信息

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1	何菊桦		3	0	0.0	0.0