我国立体化教学相关文献的计量学分析

• 作者: 刘晨冰 刘静茹 孙晓婷 毛智慧 马景双
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 文献计量学 立体化教学 护理学专业
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G642|R47
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2019.01.003

摘要

目的 系统分析我国立体化教学的相关文献,为我国护理教学的明确方向,以探索出切实有效的教学方法.方法 利用文献计量学方法和NoteExpress2软件,对2000～2017年CNKI收录的护理专业立体化教学相关文献进行统计分析.结果 共检索出有效文献493篇,共发表在168种期刊上,关键词涉及较多学科.文献数量呈逐年上升趋势,尤其2010年开始,文献数量迅速增长,且文献期刊的整体分散度较高.结论 立体化教学存在一定的教学优势和发展空间,但今后应进一步加强纵深方向的研究,做好教学改革的工作势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静茹		19	60	4.0	7.0
2	毛智慧		48	188	8.0	13.0
3	孙晓婷		59	277	9.0	15.0
4	马景双		11	102	5.0	10.0
5	刘晨冰		10	23	3.0	4.0