中美高校数字艺术类专业对比分析

• 作者: 张克博
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 美国高校 数字艺术类专业 学分制 动画教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术交流
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05
• 字数: 2878字
• 语种: 中文

摘要

笔者在以访问学者的身份远赴美国进行学习期间访问了若干大学,对美国高校的数字艺术类专业进行了深入的考察和学习.经过考察发现中美高校的数字艺术类专业在师资、教学和学生生源上的种种不同,通过罗列这些现象,比较这些不同,从而进行思考和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张克博		8	2	1.0	1.0