小学数学课堂中的情境创新教学

• 作者: 李小雄
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 课堂情境 创新教学 小学数学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 2757字
• 语种: 中文

摘要

数学新课标注重发展新的教育理念,结合生活实际,以人为本,以创新为目标,着重培养学生思维创新和解决问题的能力.在教学中培养学生创新意识,是小学数学教育的改革的方向.课堂情境创新教学是提高数学教学质量的重要途径.教师在教学过程中创设情境,让学生体验现实,扮演某个典型的角色,激发学习兴趣,主动获得新知识,开发创新潜能,探究数学中的奥妙,有着事半功倍的效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小雄		2	0	0.0	0.0