英语学习活动观指导下的高三英语教学实践与思考——以Unit 2 Reading Population movement in the USA为例

• 作者: 张雪薇
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语学习活动观 高三教学 写作教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 字数: 2828字
• 语种: 中文

摘要

英语学习活动观要求教师以学生为中心,合理、有效地设计课堂教学,整合课程内容,优化教学方式,为学生设计既有情境又有层次并具有实效的英语学习活动.以译林版牛津高中《英语》模块10 Unit 2 Reading Pop ulation mov e me nt in the USA为例,基于英语学习活动观整合单元内容,从写作角度开展教学活动,探究如何有效进行高三英语教学,发展学生的英语学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪薇		9	12	2.0	3.0