中西教育本质一致皆以培养跨文化认知与交流人才为终极目标

• 作者: 李育
• 来源期刊: 留学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育本质 跨文化认知 培养 人才 交流 中西 学习能力 社会发展
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G40-011

摘要

教育的根本目的是育人,是培养社会发展的未来建设者,而国际教育的根本目的,就是培养国际化的人才,培养具备四项学习能力,即4C核心能力的人才。在以这样一个目标的教育实践过程当中,育人的目标是根本,课程是核心,师资是关键,而资源是保障。