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摘要:
《走近科学》是中国最具影响力的科普类节目之一,伴随着科教片这一类型的发展,融汇了科普的主题构架与生动有趣的真实事件,让这一节目得到了广泛的关注,也开辟出了一条科教片发展的有效路径.本文将从创作手法和表现模式出发,浅析《走近科学》的创作历程和面临的问题.
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文献信息
篇名 浅析科教栏目《走进科学》的表现手法与创作路径
来源期刊 视听 学科
关键词 《走近科学》 表现手法 创作路径 发展困境
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 视听解读
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冠骏 8 1 1.0 1.0
2 游蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《走近科学》
表现手法
创作路径
发展困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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